Einheit • Persen • von Claudia Rosenkranz

Zeitdauern direkt vergleichen

Arbeitsblatt zum Vergleich von Zeitdauern durch praktische Schätzungen und Messungen. Schüler arbeiten in Partnerarbeit und vergleichen verschiedene Tätigkeiten hinsichtlich ihrer Dauer, indem sie zuerst schätzen und dann durch gleichzeitiges Durchführen überprüfen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einfache Mathe-Geschichten: Zeit

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Mathematik

1.-4. Klasse

Förderschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Zeitdauern direkt miteinander vergleichen
Schüler können Uhrzeiten an analogen und digitalen Uhren ablesen und einstellen
Schüler können die standardisierten Maßeinheiten Stunde, Minute und Sekunde kennenlernen und anwenden
Schüler können realistische Größenvorstellungen für verschiedene Zeitspannen entwickeln
Schüler können mit Zeitangaben rechnen und Endzeiten ermitteln