Einheit • Friedrich • von Ben Weiß

Zeit und Geld – Abstraktes erfahrbar machen

Elternratgeber mit praktischen Tipps zum Aufbau von Kompetenzen im Umgang mit Zeit und Geld im Alltag. Der Text erläutert die Abstraktheit dieser Maßeinheiten und bietet konkrete Handlungsempfehlungen für Eltern zur Förderung von Alltagserfahrungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zeit und Geld

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik

1.-6. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Zeitspannen und Zeitpunkte unterscheiden und vergleichen
Schüler können Geldwerte vergleichen und ordnen
Schüler entwickeln Stützpunktvorstellungen zu Zeit und Geld
Schüler können Sachaufgaben mit Zeit und Geldwerten lösen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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