Einheit • Friedrich • von Stephanie Thomas, Jörg Wöhe

Zeit investieren – Beziehungsqualität gewinnen: Team-Arbeit im Gymnasium

Methodische Hinweise zur Implementierung und Struktur von Lehrkräfte-Teamarbeit an Gymnasien, mit Fokus auf die Elisabeth-von-Thadden-Schule. Der Text beschreibt die Phasen der Teambildung, Implementierungsprozesse und die Bedeutung von Beziehungsqualität für erfolgreichen Mittelstufenunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klassenleitung im Team

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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