Einheit • Klippert • von Maren Göppert, Nicole Vollmer

Zeichensetzung in der direkten Rede – ein Übungsblatt entwerfen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zur Wiederholung und Festigung der Zeichensetzung in der direkten Rede. Der Plan beschreibt zehn Arbeitsschritte mit Zeitrichtwerten, Lernaktivitäten, Materialien und Kompetenzen sowie detaillierte Erläuterungen zum Ablauf und praktische Tipps für die Umsetzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Indirekte Rede - Aktiv und Passiv

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Richtig Schreiben, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Interpunktion, Satzarten, Anführungszeichen, Satzzeichen in der wörtlichen Rede, Begleitsatz, indirekte Rede

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die indirekte Rede bilden und anwenden
Schüler beherrschen die Bildung und Verwendung von Konjunktiv I und II
Schüler können Aktiv- und Passivsätze unterscheiden und umformen
Schüler wenden Aktiv und Passiv in verschiedenen Zeitformen an
Schüler analysieren und verfassen Texte unter Verwendung von indirekter Rede und Passiv