Einheit • Raabe • von Silke Renninger

Wünschen, wollen, bitten – so geht’s richtig!

Arbeitsblatt zur Sprachförderung mit Fokus auf höfliche Ausdrucksweisen beim Bitten und Wünschen. Schüler lernen, wie verschiedene Satzstrukturen und Betonungen die Höflichkeit beeinflussen, und üben, ihre eigenen Wünsche höflich auszudrücken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Knigge – kenn ich nicht! Wir üben den sprachlichen Umgang mit anderen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

7.-13. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Gesprächsregeln kennenlernen und anwenden
Schüler können höfliche Formulierungen für Wünsche und Bitten verwenden
Schüler können ihr eigenes und das Gesprächsverhalten anderer beobachten und reflektieren
Schüler können situationsgerecht mit verschiedenen Gesprächspartnern kommunizieren