Einheit • Raabe

Wozu brauchen wir Wasser?

Arbeitsblatt zur Erkundung von Wassernutzung mit einer unvollständigen Tabelle, die Schüler ergänzen sollen. Die Aufgabe verlangt das Eintragen fehlender Nutzungsmöglichkeiten, Beispiele und Abbildungen in eine vorgegebene Tabellenstruktur.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wasser und seine Eigenschaften

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Physik

9.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die physikalischen Eigenschaften von Wasser und seine Aggregatzustände erklären
Schüler führen Experimente zur Untersuchung von Wassergehalt in Pflanzen durch und interpretieren die Ergebnisse
Schüler verstehen die Kriterien für Trinkwasserqualität und können Trinkwasseraufbereitung erklären
Schüler analysieren ihre persönliche Wassernutzung und entwickeln Strategien zur Wassereinsparung