Einheit • Friedrich • von Christiane Bláha, Almut Küppers

Would I Have Stayed or Left?

Unterrichtsverlaufsplan zur Vermittlung von If-Clauses III durch dramapädagogische Methoden anhand der historischen Geschichte der Little Rock Nine. Die Seite präsentiert die Lerngruppe, Idee, Methode und Materialien für eine Unterrichtseinheit zum kritischen Denken in historischen Kontexten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dramapädagogik

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Texte, Erschließung von Texten, Wortschatz und Idiomatik, Grammatik, Literarische Gattungen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Lernstrategien, Drama, Szenische Verfahren, Standbild, Aufnahme von Farbigen an Highschools, Race mixing, Arkansas, Pantomime

8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können fremdsprachliche Texte durch szenische Verfahren kreativ erschließen
Schüler entwickeln Sprechkompetenzen durch dramapädagogische Methoden
Schüler wenden grammatische Strukturen in authentischen Kommunikationssituationen an
Schüler trainieren monologisches und dialogisches Sprechen mit Körpersprache und Stimmeinsatz