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Wortschatz- und Textarbeit mit Musical Plays
Einheit • Friedrich
Wortschatz- und Textarbeit mit Musical Plays
Methodische Hinweise zur Wortschatz- und Textarbeit mit Musical Plays, mit Fokus auf multisensorische Einführung einzelner Wörter und Techniken zur Semantisierung und Memorierung von Vokabeln.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Musical Plays
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Englisch
1.-6. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können englische Sprachstrukturen durch imitierendes Sprechen und Singen erwerben
Schüler führen Musical Plays auf und präsentieren diese vor Publikum
Schüler entwickeln kommunikative Kompetenz durch multisensorische Lernzugänge
Schüler arbeiten kooperativ in Gruppen an Szenen und Rollen
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Interpretation
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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