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Wortschatz üben und anwenden
Einheit • Raabe • von Sandra Meyer
Wortschatz üben und anwenden
Arbeitsblatt zur Ideenfindung für einen Kurzfilm mit Brainstorming-Methoden. Schüler verbinden Fotos miteinander und schreiben den Anfang einer Geschichte auf, um kreative Filmideen zu entwickeln.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
So drehe ich einen Kurzfilm
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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DaZ, Deutsch als Fremdsprache
5.-7. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
23 Seiten
Lern
ziele
Schüler können einen Kurzfilm von der Ideenfindung bis zur Postproduktion planen und umsetzen
Schüler können ein Drehbuch schreiben und ein Storyboard anfertigen
Schüler können Kameraeinstellungen, -perspektiven und Bewegungen gezielt einsetzen
Schüler können Filmgenres unterscheiden und Filmberufe benennen
Schüler können ihre Deutschkenntnisse durch praktische Filmproduktion anwenden und vertiefen
Geförderte
Kompetenzen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Visualisierung
Strukturierung
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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