Didaktischer Artikel zur Arbeit mit Morphemen und Wortbausteinen im Deutschunterricht. Der Text erläutert die Relevanz von Morphemen für nachhaltiges sprachliches Lernen und zeigt anhand des Beispiels „Vogelleicht" – Komposita, wie Wortbausteine in authentischen Kontexten wie Vorlesegesprächen entdeckt und untersucht werden können.