Einheit • Raabe • von Manuel Judaschke

Working with the song White Privilege II

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse des Liedes „White Privilege II" von Macklemore. Schüler recherchieren zu Themen des Liedes, erstellen Vokabellisten und präsentieren ihre Ergebnisse in verschiedenen Formaten wie Podcast, Blog oder Video.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Discussing racism and the "Black Lives Matter" movement

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, Geographie, Geschichte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Pragmatisches Schreiben, Wortschatz, USA, Songs, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Themenspezifischer Wortschatz, BLM, Black Lives Matter, racism, Rassissmus, Lieder, songs, Privilege II, Macklemore, music, lyrics, vocabulary, Wortschatz, Vokabular, analysis, Analyse, USA, U.S, United States, social problems, politics

8.-10. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule und weitere

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Informationen aus Videos und Texten zum Thema Black Lives Matter entnehmen und zusammenfassen
Schüler analysieren den Song 'White Privilege II' hinsichtlich seiner Aussagen zu Rassismus und weißen Privilegien
Schüler führen Internetrecherchen zu Aspekten des Songs durch und präsentieren ihre Ergebnisse in verschiedenen Formaten
Schüler reflektieren über ihre eigenen Wertvorstellungen zum Thema Rassismus und Gerechtigkeit
Schüler geben konstruktives Feedback zu Präsentationen ihrer Mitschüler