Einheit • Raabe • von Christian Peters

Worauf muss man bei der Filmanalyse achten?

Arbeitsblatt mit Auszug aus Vergils „Aeneis" (II, 40–240) zur Laokoon-Episode und vier Aufgaben zur Textanalyse und Tabellenarbeit. Schüler sollen Informationen über Laokoon markieren, eine Tabelle anlegen und Textinformationen strukturiert zusammenfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Von Homer inspiriert ...” – Dichtung und Wahrheit in Wolfgang Petersens „Troja” Verfilmung

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe I, Antike, Das antike Griechenland, Froschperspektive, Bedeutung, Einsamkeit, Vogelperspektive, Gleichberechtigung, Normal, Detail, Groß, Nah, Totale, Zoom, Fahrt, Schwank

6.-7. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Informationen aus antiken Texten und modernen Filmen vergleichen und Unterschiede benennen
Schüler analysieren Filmsequenzen systematisch anhand von Ton, Kamerabewegung, Einstellungen und Perspektive
Schüler erstellen ein Filmprotokoll zur Dokumentation von Filmanalysen
Schüler entwickeln ein kritisches Bewusstsein für die Darstellung historischer Inhalte in Medien
Schüler beurteilen die Problematik der korrekten Darstellung antiker Mythen im Film