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Worauf es bei einem Gastmahl ankommt
Einheit • Friedrich • von Anne Uhl
Worauf es bei einem Gastmahl ankommt
Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtsreihe zum Thema Gastmähler in der römischen Antike anhand von Texten von Plinius, Catull und Martial. Die Seite stellt die Lernziele, bearbeiteten Texte, deren Inhalte und den geplanten Einstieg dar.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Essen
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Latein, Griechisch
9.-11. Klasse
Sekundarstufe
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen antiker und moderner Esskultur erkennen
Schüler analysieren literarische Texte zu Gastmählern und interpretieren deren kulturelle Bedeutung
Schüler verstehen die soziale Funktion von Mahlzeiten in der Antike
Schüler können archäologische und literarische Quellen zur Rekonstruktion antiker Lebensweisen nutzen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Recherchekompetenz
Kreativität
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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