Fachlicher Hinweistext zur Schulentwicklung im digitalen Zeitalter, der die 4K-Kompetenzen (Kreativität, Kritisches Denken, Kommunikation, Kollaboration) und deren Bedeutung für zeitgemäße Bildung diskutiert. Der Text argumentiert für einen Paradigmenwechsel von reiner Wissensvermittlung zu kompetenzorientiertem Lernen mit digitalen Medien.
Pädagogik, Didaktik-Methodik, Allgemeine Kompetenzen, Klassenmanagement und -organisation, Medienkompetenz, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmethoden, Schulentwicklung, digitales Arbeiten, digitales Arbeiten als Normalzustand, Schulschließungen wegen Corona, Homeschooling, digitale Medien, Die vier Dimensionen der Bildung, Studyhall, Makerspace und Readerspace
5.-10. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe und weitere
3 Seiten
Lernziele
Schüler können die Potenziale tiergestützter Pädagogik verstehen und nutzen
Schüler analysieren Fabeln und identifizieren deren Merkmale
Schüler interpretieren Daten und Diagramme zur Corona-Pandemie
Schüler erweitern ihren Englischwortschatz durch Bildwörterbücher
Schüler erschließen sich die minoische Hochkultur auf Kreta
Schüler untersuchen Reptilien wie den Madagaskar-Taggecko
Schüler entwickeln Geschäftsideen für Schülerfirmen
