Einheit • Friedrich • von Thomas Retzmann, Tilman Grammes

Wirtschafts- und Unternehmensethik in der ökonomischen und politischen Bildung

Diese Seite präsentiert die Ziele und den Kontext des ethos-Projekts zur Wirtschafts- und Unternehmensethik in der ökonomischen und politischen Bildung. Sie enthält eine curriculare Systematik-Grafik, die die Orte der Moral in der Marktwirtschaft visualisiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Markt und Staat in der Sozialen Marktwirtschaft

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft und Arbeitswelt, Wirtschaftsordnung, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Politische Ordnung, Gemeinschaft, Tausch, Kauf und Märkte, Grundlagen, Soziale Marktwirtschaft, Fachdidaktische Grundlagen, Fairness, Gerechtigkeit, ethos-Projekt, Markt, Staat, NRO

5.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundprinzipien der Sozialen Marktwirtschaft erklären und das Spannungsverhältnis zwischen Markt und Staat analysieren
Schüler können Freiheits- und Sozialstaatsprinzipien des Grundgesetzes auf wirtschaftliche Fälle anwenden
Schüler können die Auswirkungen von Liberalisierung und Privatisierung auf Märkte und Verbraucher bewerten
Schüler können Armut definieren, messen und Maßnahmen zur Armutsbekämpfung diskutieren
Schüler können das Spannungsverhältnis zwischen Individual- und Solidaritätsprinzip in der Sozialpolitik erörtern

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Interpretation
Kritisches Denken
Daten analysieren
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe