Einheit • Klippert • von Heike Hofmann, Hubert Pausch

Wirtschaftlich handeln - Teil 1

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Thema „Wirtschaftlich Handeln" mit Fokus auf Reflexion des Umgangs mit Taschengeld. Die Seite beschreibt einen strukturierten Ablauf mit sechs Arbeitsschritten (Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Plenum) inklusive Zeitangaben, Materialien und Kompetenzziele sowie detaillierte Erläuterungen zur Umsetzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wirtschaftlich handeln - Märkte

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Wirtschaft, Sozialwissenschaft

5.-10. Klasse

Sekundarstufe

13 Seiten

Lernziele

Schüler können wirtschaftliche Grundbegriffe wie Bedürfnisse, Bedarf und Nachfrage erklären
Schüler können Güter nach verschiedenen Kriterien klassifizieren
Schüler können den Marktmechanismus und die Preisbildung erklären
Schüler können verschiedene Marktformen unterscheiden und charakterisieren
Schüler können wirtschaftliches Handeln nach dem ökonomischen Prinzip analysieren