Einheit • scolix • von Sandra Niehage, Andrea Schäfers

Wieso Bewegung?

Informationstext zur Bedeutung von Bewegung in der Schule mit historischen Beispielen und wissenschaftlichen Grundlagen. Der Text erläutert die Rolle der motorischen Entwicklung als Grundlage für kognitive Entwicklung und zeigt die Entwicklungsspirale als Modell auf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Effektive Bewegungspausen für AD(H)S-Schüler - SEK

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Klassenführung
Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstorganisation
Resilienz
Problemlösestrategien
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht

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