Einheit • Raabe • von Martina Külling

Wiederholung und Abschluss: Formen

Arbeitsblatt zur optischen Differenzierung von Formen und Figuren mit zwei Aufgaben: Zählen von Teilen und Zeichnen erkannter Formen. Die Seite trainiert die visuelle Wahrnehmung und geometrische Formenerkennung im Anfangsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vielfältige Übungen zur Kopfgeometrie

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Mathematik

1.-2. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können sich im Raum orientieren und Lagebegriffe verwenden
Schüler erkennen und benennen geometrische Körper und Figuren
Schüler können geometrische Formen aus verschiedenen Perspektiven erkennen und zuordnen
Schüler antizipieren entstehende Formen beim Falten und Schneiden
Schüler spannen Formen auf dem Geobrett und beschreiben Wege und Formen

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Konzepte verstehen
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Selbstreflexion
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht

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Geometrie

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