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Wie wirken die Länder mit?
Einheit • Raabe • von Wolfgang Schütze
Wie wirken die Länder mit?
Arbeitsblatt zur Zuordnung der 16 deutschen Bundesländer und ihrer Hauptstädte mit einer Karte, die in Gruppenarbeit beschriftet werden soll.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Brauchen wir 16 Bundesländer? – Föderalismus in Deutschland
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Politik
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Grundprinzipien des Föderalismus erklären und seine historische Entwicklung in Deutschland nachvollziehen
Schüler analysieren die Rolle des Bundesrates im politischen System und seine Einflussmöglichkeiten auf die Gesetzgebung
Schüler können das Gesetzgebungsverfahren unter Berücksichtigung von Zustimmungs- und Einspruchsgesetzen erläutern
Schüler bewerten die Föderalismusreformen und diskutieren Pro- und Kontra-Argumente zum föderalen Staatssystem
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Gruppenarbeit
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