Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Wie verhält sich der Mensch ohne ordnende Strukturen? M1

Arbeitsblatt mit einem Gedankenexperiment zur Frage, wie sich Menschen ohne staatliche Strukturen verhalten würden. Schüler sollen sich in ein Szenario versetzen, Szenarien entwickeln, eine Mindmap erstellen, eine Reportage schreiben und ihre Ergebnisse präsentieren und reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Staatstheorien von Hobbes, Locke und Rousseau

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Philosophie, Politik

10.-12. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die staatstheoretischen Konzeptionen von Hobbes, Locke und Rousseau in ihren wesentlichen Gedankenschritten analysieren und darstellen
Schüler vergleichen und beurteilen unterschiedliche kontraktualistische Modelle zur Rechtfertigung des Staates
Schüler erklären den Kontraktualismus als Form der Staatsbegründung und ordnen die drei Modelle in die kontraktualistische Begründungstradition ein
Schüler entwickeln auf Grundlage philosophischer Positionen verantwortbare Handlungsoptionen für gegenwärtige politische Problemlagen