Einheit • Raabe • von Veit Straßner

Wie sind Wohlstand und Lebenschancen global verteilt?

Informationsmaterial zu Dimensionen weltweiter Armut mit Definitionen von absoluter und relativer Armut sowie statistischen Daten zu globalen Armutsproblemen. Die Seite verdeutlicht das Ausmaß der Armut durch konkrete Zahlen und zeigt die vielfältigen Auswirkungen auf verschiedene Bevölkerungsgruppen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Weltarmut und die Pflicht zu helfen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Philosophie

11.-13. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die ethische Debatte um globale Gerechtigkeit und Weltarmut nachvollziehen und verschiedene philosophische Positionen (Singer, Pogge) vergleichen
Schüler analysieren die Ursachen und Dimensionen von Weltarmut anhand empirischer Daten und Fallbeispiele
Schüler entwickeln begründete Positionen zu moralischen Verpflichtungen gegenüber armen Menschen weltweit
Schüler identifizieren konkrete Handlungsoptionen und Organisationen zur Bekämpfung globaler Armut