Einheit • Raabe • von Cornelia Preidl

Wie sieht mein persönliches Ziel aus?

Arbeitsblatt zur Entwicklung persönlicher Ziele und Mottos mit strukturierten Reflexionsaufgaben. Schüler arbeiten mit Bildmotiven, Assoziationen und Veränderungswünschen, um ein persönliches Haltungsziel zu formulieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Neurobiologie der Motivation und des Lernens

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Biologie

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können neurobiologische Grundlagen von Gedächtnis und Lernen erklären
Schüler verstehen Begriffe wie neuronale Plastizität, Bahnung und Priming
Schüler erkennen ihre eigenen Fähigkeiten und Stärken
Schüler formulieren persönliche Ziele und entwickeln Strategien zu deren Umsetzung
Schüler wenden Erkenntnisse aus Hirnforschung und Verhaltensbiologie in einem Selbstreflexionsprozess an

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe