Einheit • Raabe • von Yvonne Beerenbrock

Wie schützt sich unser Körper gegen Eindringlinge?

Arbeitsblatt zur Vermittlung der unspezifischen und spezifischen Immunabwehr mit Lesetext und strukturierten Aufgaben zum Markieren von Schlüsselbegriffen und Beantworten von Fragen in Stichpunkten. Die Schüler sollen sich auf eine Partnerarbeit vorbereiten, indem sie die Inhalte erklären.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unser Immunsystem

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Biologie

7. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 1

18 Seiten

Lernziele

Schüler können Übertragungswege von Krankheitserregern beschreiben und Unterschiede zwischen Bakterien und Viren erklären
Schüler können die unspezifische und spezifische Immunabwehr erläutern und deren Zusammenspiel darstellen
Schüler können Fieber als natürliche Abwehrreaktion erklären und Maßnahmen zur Fieberbehandlung begründen
Schüler können aktive und passive Immunisierung unterscheiden und deren Bedeutung für die Infektionsprävention bewerten
Schüler können Hygienemaßnahmen und gesundheitsförderndes Verhalten zur Infektionsprävention anwenden