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Wie schreibe ich ein Versuchsprotkoll?
Einheit • Raabe • von Isabel Kiekenbeck
Wie schreibe ich ein Versuchsprotkoll?
Arbeitsblatt zur Analyse und Verbesserung von Versuchsbeschreibungen am Beispiel des Experiments „Kerzenpumpe". Schüler sollen eine fehlerhafte Versuchsbeschreibung kritisch bewerten, Schwächen identifizieren und die Beschreibung überarbeiten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wie schreibe ich ein Versuchsprotkoll?
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Chemie
7.-8. Klasse
Mittlere Schulen
16 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Versuchsbeschreibungen nach festgelegten Kriterien verfassen
Schüler erweitern ihren Fachwortschatz durch sprachsensiblen Unterricht
Schüler beschreiben Beobachtungen aus Experimenten präzise und adressatengerecht
Schüler überprüfen und überarbeiten ihre Versuchsprotokolle systematisch mithilfe von Checklisten
Geförderte
Kompetenzen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Experimente durchführen
Fachwissen anwenden
Strukturierung
Selbstreflexion
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Gruppenarbeit
Einzelarbeit
Versuche
Partnerarbeit / Tandem
Freiarbeit
Didaktik
Kooperatives Lernen
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Differenzierter Unterricht
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