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Wie kommt Plastikmüll in unsere Meere?
Einheit • Medienblau
Wie kommt Plastikmüll in unsere Meere?
Lehrerinfo-Seite mit Übersichtsangaben zur Unterrichtseinheit „Wie kommt Plastikmüll in unsere Meere?". Enthält Informationen zu Zielgruppe, Material, Lernzielen, Dauer und Quellenangaben für das Medienpaket.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Unser Müll, wohin damit?
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Sachkunde, Deutsch
3.-6. Klasse
Grundschule
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können erklären, wie Plastikmüll in die Meere gelangt
Schüler können Gefahren von Plastikmüll für Menschen, Tiere und Pflanzen benennen
Schüler können Alternativen zu Plastikprodukten im Alltag identifizieren und anwenden
Schüler können Fallbeispiele analysieren und Verbesserungsmöglichkeiten zur Plastikvermeidung vorschlagen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Konzepte verstehen
Naturphänomene erklären
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken
Bewertung und Reflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
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