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Wie können wir uns vor Hochwasser schützen?
Einheit • Raabe • von Helmut Heinrich
Wie können wir uns vor Hochwasser schützen?
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Hochwasserschutzmaßnahmen in verschiedenen Zeithorizonten. Schüler sollen kurzfristige, mittelfristige und langfristige Maßnahmen aus einem Informationstext extrahieren und in eine Übersichtstabelle eintragen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Hochwasser – eine Bedrohung für unser Leben
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Erdkunde
7.-8. Klasse
Realschule
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die natürlichen und anthropogenen Ursachen von Hochwassern erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen von Hochwassern auf Mensch und Umwelt
Schüler bewerten verschiedene Schutzmaßnahmen gegen Hochwasser hinsichtlich ihrer Wirksamkeit
Schüler verstehen den Zusammenhang zwischen Klimawandel und Hochwasserhäufigkeit
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Bewertung und Reflexion
Räumliches Denken
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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