Wie klingt eigentlich ein Wolf? / Katze, Ente und Vogel mit Orff-Instrumenten zum Leben erweckt / Szenisches Spiel zur Vogeljagd und zum Ententanz
Informationstext über den Komponisten Sergej Prokofjew und sein musikalisches Märchen „Peter und der Wolf". Die Seite vermittelt biografische Informationen zu Prokofjew sowie Hintergrundinformationen zur Entstehung und Struktur des Werkes, einschließlich der Konzepte musikalischer Themen und Programmmusik.
Musik, Primarstufe, Musiktheorie und -geschichte, Musikpraxis, Musik im Alltag und in den Medien, Musikstile, Spielen von Musikinstrumenten, Instrumentenkunde, Musik hören, Funktionale Musik, Kulturmusik des Abendlands, Orff’sches Instrumentarium, Musik und ihre Wirkung beschreiben, Szenische Musik, Portrait eines Komponisten/ Interpreten, Querflöte, Oboe, Fagott, Klarinette, Streicher, Pauken, Katze, Ente
2.-4. Klasse
Grundschule
7 Seiten
Lernziele
Schüler können den Ausdrucksgehalt musikalischer Mittel erfassen und erklären
Schüler identifizieren Orchesterinstrumente und ordnen sie den Figuren des Märchens zu
Schüler setzen Geschichten klangmalerisch und szenisch um
Schüler entwickeln eigene musikalische Themen für Figuren