Einheit • Raabe • von Heinz-Josef Sprengkamp

Wie kann ich mich engagieren?

Informationstext über kommunale Formen direkter Bürgerbeteiligung mit Definitionen von Mitsprache, Mitwirkung und Mitbestimmung sowie praktischen Beispielen für Partizipationsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mehr Bürgerbeteiligung wagen! – Wie kann ich mich einbringen?

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Politische Ordnung, Politische Partizipation, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Politische Ordnung auf kommunaler Ebene, In der demokratischen Gesellschaft, Grundgesetz, Beteiligung an Bürger-/ Volksentscheiden, Kommune, Partizipation, Engagement, Grundgesetz, GG, Mitsprache, Mitwirkung, Mitbestimmung, Kindersprechstunde, Stadtrat, Einwohnerversammlung, Bürgerinitiative, Bürgerbegehren, Bürgerentscheid, Einwohnerfragestunde, Gemeinde, Bürgerhaushalt, Stadtteil, Versammlungen

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Möglichkeiten der Bürgerbeteiligung und politischen Partizipation erklären
Schüler verstehen, wie Kommunalpolitik funktioniert und wie sie sich als Einzelne daran beteiligen können
Schüler analysieren Partizipationsmöglichkeiten außerhalb von Parteistrukturen wie Bürgerentscheide und Einwohnerfragestunden
Schüler bewerten die Auswirkungen von Bürgerbeteiligung auf politisches Handeln und Transparenz