Einheit • Raabe

Wie gewinnt man Trinkwasser?

Arbeitsblatt zur Trinkwasseraufbereitung mit einer Zuordnungsaufgabe. Schüler sollen die Schritte der Wasseraufbereitung anhand einer Abbildung den beschreibenden Kästchen zuordnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wasser und seine Eigenschaften

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Physik

9.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die physikalischen Eigenschaften von Wasser und seine Aggregatzustände erklären
Schüler führen Experimente zur Untersuchung von Wassergehalt in Pflanzen durch und interpretieren die Ergebnisse
Schüler verstehen die Kriterien für Trinkwasserqualität und können Trinkwasseraufbereitung erklären
Schüler analysieren ihre persönliche Wassernutzung und entwickeln Strategien zur Wassereinsparung

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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