Einheit • Raabe • von Edith Rössler

Wie erfolgte Handel im Mittelalter?

Arbeitsblatt mit einer historischen Karte zum Mittelalterlichen Handel und der Hanse. Schüler sollen Handelsrouten beschreiben, gehandelte Güter identifizieren und die geografische Konzentration der Hansestädte analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Beeinflusst Handel die Welt? – Ein Vergleich der Hanse mit der EWG

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Geschichte

7.-8. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, ob und inwiefern Handel das Leben der Menschen beeinflusst
Schüler können Charakteristika und Besonderheiten der Hanse erarbeiten und darstellen
Schüler können die Ausdehnung, Struktur und Intention der Hanse mit der modernen EWG/EU vergleichen
Schüler können Quellentexte analysieren und Informationen aus Karten, Texten und Abbildungen entnehmen

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Interpretation
Strukturierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Beeinflusst Handel die Welt? – Ein Vergleich der Hanse mit der EWG

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden