Einheit • Persen • von Michelle Lok-Yan Wichmann, Kim Sobania, Franka Metzner

Wie bewältigen Schüler schulische Transitionen und was beeinflusst die Übergangserfahrung? Ein Forschungsüberblick

Wissenschaftlicher Überblicksartikel zur Bewältigung schulischer Übergänge durch Schüler und den Einflussfaktoren auf die Übergangserfahrung. Der Text behandelt theoretische Grundlagen, Übergangsprozesse nach Nickel und fokussiert besonders auf Schüler mit emotionalen und Verhaltensstörungen.

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