Einheit • UTB • von Prof. Dr. Beate Gleitsmann, Dr. Christiane Suthaus

Wie alles begann

Dialogszene zwischen vier Studierenden, die über ihre unterschiedlichen Erfahrungen und Unterstützungsmöglichkeiten bei der Vorbereitung ihrer Abschlussarbeiten diskutieren. Der Text führt in die Thematik des wissenschaftlichen Arbeitens ein und stellt verschiedene Beratungs- und Kursangebote vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wissenschaftliches Arbeiten im Wirtschaftsstudium

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Wirtschaft, Deutsch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

2 Seiten

Lernziele

Studierende können die Anforderungen an wissenschaftliches Arbeiten verstehen und anwenden
Studierende können eine strukturierte Literaturrecherche durchführen
Studierende können Forschungsfragen entwickeln und ein Thema eingrenzen
Studierende können korrekt zitieren und ein Literaturverzeichnis erstellen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Recherchekompetenz
Strukturierung
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Problemlösestrategien

Verwandte Themen

Wissenschaftliches Arbeiten

Lern- und Unterrichtsmethoden

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe

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