Einheit • Raabe • von Anna Leitner, Jennifer Schoos

Wichtig oder unwichtig? – Grundlagen einer guten Beziehung

Arbeitsblatt mit 14 Aussagen zu Grundlagen einer guten Beziehung, die Schüler auf einer Skala von 1 (stimme voll zu) bis 6 (stimme gar nicht zu) bewerten sollen. Die Aufgabe fördert Selbstreflexion über persönliche Werte und Erwartungen in Partnerschaften.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ein starkes Gefühl! - Über Liebe und Partnerschaft sprechen

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Freundschaft, Liebe und Sexualität, Liebe, Verliebtsein, Beziehung, Partner, Partnerschaft, Trennung, Liebeskummer

7.-8. Klasse

Realschule, Mittlere Schulen und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Beziehungen kennen und ihre eigenen Vorstellungen von Liebe und Beziehungen bewusst machen
Schüler können den Unterschied zwischen Verliebtsein und Liebe erkennen und benennen
Schüler können Werte bestimmen, die ihnen in einer Liebesbeziehung wichtig sind
Schüler können Trennungsgründe analysieren und Möglichkeiten kennen, Liebeskummer zu überwinden

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Bewertung und Reflexion
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe