Einheit • Raabe • von Anna Leitner, Jennifer Schoos

Wichtig oder unwichtig? – Grundlagen einer guten Beziehung

Arbeitsblatt mit drei Tagebucheinträgen von Jugendlichen über erste Liebe und Beziehungen. Schüler sollen die Einträge analysieren, eigene Erfahrungen reflektieren und einem der Jugendlichen einen Ratschlag geben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ein starkes Gefühl! - Über Liebe und Partnerschaft sprechen

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Freundschaft, Liebe und Sexualität, Liebe, Verliebtsein, Beziehung, Partner, Partnerschaft, Trennung, Liebeskummer

7.-8. Klasse

Realschule, Mittlere Schulen und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Beziehungen kennen und ihre eigenen Vorstellungen von Liebe und Beziehungen bewusst machen
Schüler können den Unterschied zwischen Verliebtsein und Liebe erkennen und benennen
Schüler können Werte bestimmen, die ihnen in einer Liebesbeziehung wichtig sind
Schüler können Trennungsgründe analysieren und Möglichkeiten kennen, Liebeskummer zu überwinden

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Bewertung und Reflexion
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

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