Why read? – An introduction to reading young adult fiction
Einführungsseite zur Lektüre "Boot Camp" von Morton Rhue mit Motivationsquoten zum Lesen und Aufgaben zur Texterschließung anhand von Zitaten aus dem Roman. Enthält zudem praktische Tipps zur Verbesserung der Lesefähigkeiten im Englischen.
Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Texte, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Grundlagen, Erschließung von Texten, Wortschatz und Idiomatik, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, An Gesprächen teilnehmen, Anregung und Förderung von Lesen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Wortschatz, Epische Langformen, Akustische Verfahren, Themenspezifischer Wortschatz, Problems of identity, Growing up, Friendship, Morton Rhue, Erziehungslager, Mind Map, Quotations
10.-11. Klasse
Gymnasium
4 Seiten
Lernziele
Schüler können einen englischsprachigen Jugendroman unter Anleitung lesen und verstehen
Schüler verfassen Zusammenfassungen, Charakterisierungen und Tagebucheinträge zu Textausschnitten
Schüler führen Sprachmittlungsaufgaben durch und übertragen Inhalte von Sachtexten in die Zielsprache
Schüler setzen sich kreativ und handlungsorientiert mit den Themen Identitätsfindung und Freundschaft auseinander
Schüler präsentieren ihre Ergebnisse und geben strukturiertes Feedback