Artikel von Marlene Walter über die Förderung von kulturellem Bewusstsein beim frühen Englischlernen in der Grundschule. Der Text behandelt konkrete Beispiele, wie Unterschiede in Schreibweisen (Buchstaben, Ziffern, Datumsformat, Zeitangaben) zwischen Deutsch und Englisch die Neugier und Entdeckerlust der Kinder wecken und ihre sprachlichen sowie sozialen Kompetenzen fördern.