Einheit • Friedrich • von Martina Kankowski

What’s your superpower?

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „What's your superpower?" mit Fokus auf spielerisches Wortschatzlernen zum Thema Superhelden. Der Beitrag erläutert die Motivation für das Thema, den Lernansatz durch Spielgestaltung und gibt einen Überblick über die geplanten Aktivitäten (Brettspiel, Kartenspiel, Rätsel).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Imaginary Worlds

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreiben auf Textebene, Wortschatz, Redemittel, An Gesprächen teilnehmen, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Lesen auf Wort- und Satzebene, Pragmatisches Schreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Wortarten, Aktionen und Reaktionen, Handlungsanweisungen verstehen, Erzählungen, Berichten und Beschreiben, Vorlesen und Vortragen, Adjektiv, superpower, Superhelden, superheroes, Lernspiele, Wortschatzarbeit, themenspezifischer Wortschatz, Superkräfte, Spiele, board game, card game, game, guessing game, vocabulary

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Fantasiewelten durch Geschichten, Spiele und kreative Aktivitäten erkunden und verstehen
Schüler können Wortschatz zu Superhelden, Märchen und imaginären Welten aktiv nutzen
Schüler können Geschichten szenisch darstellen und eigene kreative Texte verfassen
Schüler können Bilderbücher verstehen und mit digitalen Tools interaktiv gestalten