Einheit • Friedrich • von Claudia Brose

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Fachliche Hinweise zur Verwendung von authentischem Material im Englischunterricht. Der Text erläutert die Definition, Vorteile und Herausforderungen von authentischen Materialien sowie die Bedeutung von Lesestrategie-Entwicklung für Lernende.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Great Britain

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Englisch

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können über Vorlieben und Abneigungen sprechen
Schüler können Informationen aus authentischen Texten entnehmen
Schüler können über britische Kultur und Traditionen sprechen
Schüler können Rezensionen schreiben
Schüler können an Diskussionen teilnehmen und Argumente vertreten

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Recherchekompetenz
Informationen recherchieren und bewerten
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe