Weshalb sollen wir lernen, selbst zu urteilen und zu denken?
Einführungsseite zu einem Kapitel über die Bedeutung des Selbstdenkens und eigenständigen Urteilens. Die Seite stellt die pädagogische Herausforderung dar, Schüler:innen zum kritischen Denken zu motivieren, und skizziert die Lernziele des Kapitels mit Bezug auf Kant und Weber.