Einheit • Raabe • von Dörte Schubert

Werteorientierte Mitarbeiterführung

Arbeitsblatt zur werteorientierten Personalpolitik mit einem Fallbeispiel zur Prämienvergabe. Schüler sollen in Gruppen Verteilungskriterien entwickeln und gemeinsam entscheiden, wie eine Gesamtprämie von 10.000 Euro unter vier Mitarbeitern mit unterschiedlichen persönlichen und beruflichen Situationen verteilt wird.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gewinn versus Gewissen? – Grundlagen der Wirtschaftsethik verstehen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Wirtschaft, Politik

9.-13. Klasse

Berufliche Schule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ethische Dilemmata analysieren und zu begründeten Urteilen kommen
Schüler unterscheiden zwischen Shareholder- und Stakeholder-Management und bewerten deren Auswirkungen
Schüler erklären das Leitbild des ehrbaren Kaufmanns und reflektieren dessen Relevanz für modernes Unternehmertum
Schüler analysieren Verhaltenskodizes kritisch und beurteilen deren Wirksamkeit
Schüler entwickeln Kriterien für werteorientierte Entlohnung und Mitarbeiterführung