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Religion
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Wer sagt ihr, dass ich bin?
Einheit • Friedrich • von Esther Korn
Wer sagt ihr, dass ich bin?
Unterrichtsverlaufsplan für eine Lernsituation zum Thema Christologie mit den Perlen des Glaubens. Die Seite präsentiert Kompetenzen, Materialien und den thematischen Schwerpunkt für eine 12-stündige Unterrichtseinheit in den Jahrgangsstufen 5/6.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wer ist Jesus für mich?
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Religion-Ethik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale Merkmale und Bedeutungen von Jesus Christus benennen und in biblischen Texten identifizieren
Schüler analysieren verschiedene christologische Darstellungen und Deutungen Jesu kritisch
Schüler entwickeln eigene Vorstellungen von Jesus Christus und bringen diese zum Ausdruck
Schüler setzen sich mit der Botschaft Jesu auseinander und reflektieren deren Relevanz für ihr Leben
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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