Einheit • Friedrich • von Julia Tsaruhas
Wer bin ich?
Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung von Identität und Erinnerung anhand von Yasmina Rezas autobiografischer Erzählung „Nulle part". Die Seite bietet einen Überblick über die Unterrichtseinheit mit Stundenumfang, Methode und Arbeitsblättern für das Französischlernenjahr B1+.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Yasmina Reza
Gesamtes Werk - 8 EinheitenGefunden, was du brauchst?
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11.-13. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 2
7 Seiten
Lernziele
- Schüler können Werke von Yasmina Reza analysieren und interpretieren
- Schüler können literarische Texte durch handlungs- und produktorientierte Verfahren erschließen
- Schüler können Kommunikationsprobleme in dramatischen Texten identifizieren und reflektieren
- Schüler können ihre eigene Konzeption von Glück und Identität kritisch hinterfragen
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Kreativität
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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