Einheit • Friedrich • von Josina Bidardel

Wenn aus Beobachtungen Erkenntnisse werden

Didaktische und methodische Hinweise zur Umsetzung von Sachzeichnungen im Grundschulunterricht. Die Seite erläutert die Bedeutung von Sachzeichnungen als Arbeitsmethode in der Biologie und stellt Kriterien sowie praktische Umsetzungsschritte vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gärten – drinnen und draußen

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Kunst

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Gärten und Naturräume mit allen Sinnen wahrnehmen und erforschen
Schüler können Naturmaterialien sammeln und diese kreativ zu Kunstwerken gestalten
Schüler können Kunstwerke zum Thema Garten betrachten und analysieren
Schüler können ihre Beobachtungen zeichnerisch dokumentieren und darstellen

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe