Einheit • Auer • von Otto Mayr
Weltreligionen im Alltag – Teil 1
Unterrichtsverlaufsplan zur Lerneinheit "Weltreligionen im Alltag" mit detaillierten Lernzielen, Medienliste und Hinweis auf Folienvorlage. Die Seite dient als Übersichtsseite für die Lehrkraft zur Planung und Durchführung der Unterrichtseinheit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ethik 5
Gesamtes Werk - 10 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Judentum, Islam, Christentum, Methoden, Gebet, Stilleübungen und Meditation, Sinndeutungen menschlichen Lebens, Besinnung, Ruhestätten, Heilungsorte, Gebetsanlässe, Stille, Ruhe, Religiöse Symbole, Religiöse Überlieferungen, Feste in verschiedenen Religionen, Achtung gegenüber anderen Religionen, Fremde Religionen, Orte der Stille, Glaubensrichtungen, Gotteshäuser, Wunder von Lourdes, Marienerscheinung, Beten, Gebete in verschiedenen Religionen, Wochenplan zur Ruhefindung
5. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Seiten
Lernziele
- Schüler können ihre Umwelt bewusst mit allen Sinnen wahrnehmen
- Schüler erkennen, dass Wahrnehmung subjektiv geprägt ist und Vorurteile entstehen können
- Schüler können ethische Entscheidungen treffen und Verantwortung für ihre Handlungen übernehmen
- Schüler verstehen die Bedeutung von Regeln, Normen und Gesetzen für das Zusammenleben
- Schüler entwickeln Offenheit und Achtung gegenüber verschiedenen Religionen und Kulturen
Geförderte Kompetenzen
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
- Bewertung und Reflexion
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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