Einheit • Friedrich • von ANNAMARIA ELSAS, MIEKE ZIMMERMANN

Welthunger und das Brot des Lebens

Übersichtsseite einer Unterrichtssequenz zum Thema „Hunger" (körperlich und seelisch) mit Materialübersicht, Kompetenzbeschreibungen und thematischem Schwerpunkt. Die Seite bietet Lehrkräften einen strukturierten Überblick über die Lerneinheit und deren Ziele für die Klassen 6/7.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hat Essen mit Religion zu tun?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Philosophische Fragen und Themen, Individuum und Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Gewissen, Gefühle und Bedürfnisse, Gleichheit und Verschiedenheit, Biblische Gebote zum Handeln in Verantwortung, Gerechtigkeit/ Ungerechtigkeit, Armut und Reichtum, Nächstenliebe, Brot des Lebens, Welthunger, Gedankenreise, Collage, Sattsein, UNICEF, Zutaten, Lebensmittel

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Tischgemeinschaften für das menschliche Miteinander erkennen
Schüler können religiöse Dimensionen von Essen und Fasten erklären
Schüler können jüdische und christliche Speisegebote und deren Bedeutung verstehen
Schüler können ethische Fragen zur Ernährung reflektieren und begründet Stellung nehmen
Schüler können das Abendmahl als zentrales christliches Ritual deuten