Einheit • Raabe • von Manuel Köhler

Welche positiven und negativen Folgen hatte der Wiener Kongress?

Arbeitsblatt mit Bildanalyse und Diskussionsaufgaben zum Wiener Kongress, insbesondere zum Phänomen des „tanzenden Kongresses". Schüler sollen ein historisches Gemälde beschreiben, die Bezeichnung erklären und eine kritische Aussage eines französischen Zeitgenossen bewerten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Wiener Kongress

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte

7. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Biografie Napoleons nach der Völkerschlacht von Leipzig rekonstruieren
Schüler können die Ziele der Großmächte nach den Befreiungskriegen benennen
Schüler können die Beschlüsse des Wiener Kongresses erläutern
Schüler können positive und negative Auswirkungen des Wiener Kongresses reflektieren