Einheit • Medienblau

Weiterführende Aufgabe C: Die großen Feste im Kirchenjahr

Methodische Hinweise zur Durchführung der Unterrichtseinheit „Die großen Feste im Kirchenjahr" mit detaillierter Beschreibung der Einstiegs-, Erarbeitungs-, Ergebnissicherungs- und Weiterführungsphasen sowie erforderlichen Materialien und Sozialformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Institution Evangelische Kirche

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Feste und Feiern, Christentum, Religiöse Feste, Persönliche Feste, Konfession, Evangelisch, Bedeutungen herausfinden, Lexikon, Internet, Definitionen, richtige Reihenfolge im Kirchenjahr, Taufe, Konfirmation, Eheschließung, Brief schreiben, Arbeitsblätter, Informationen für die Lehrkraft

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Feste des Kirchenjahres in die richtige zeitliche Reihenfolge ordnen und erklären
Schüler verstehen die Bedeutung von Taufe, Konfirmation und kirchlicher Eheschließung im evangelischen Glauben
Schüler können über persönlich bedeutsame Feiern in ihrer eigenen Religion oder Kultur reflektieren und schriftlich berichten