Didaktisch-methodische Hinweise zu einer Unterrichtseinheit über ein Altarbild mit fehlender Krippe als Anlass zur Reflexion über die Bedeutung Jesu und zur Gestaltung eines Schulgottesdienstes. Die Seite beschreibt die Anforderungssituation, kunsthistorische Hintergründe und die zu fördernden Kompetenzen.