Einheit • Friedrich

Weihnachten medial

Informationstext über die Verwendung von Bilderbüchern im Religionsunterricht zum Thema Weihnachten. Der Text erläutert die vielfältigen didaktischen Möglichkeiten von Bilderbüchern und stellt verschiedene thematische Zugänge zur Weihnachtsgeschichte vor.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Weihnachten – worum geht's da eigentlich?

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Religion-Ethik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die theologische Bedeutung von Weihnachten und die Geburt Jesu erklären
Schüler können Weihnachtsbräuche und Rituale aus verschiedenen konfessionellen Perspektiven verstehen
Schüler können die Weihnachtserzählung historisch-kritisch analysieren und deuten
Schüler können Weihnachtswerbung kritisch reflektieren und hinterfragen
Schüler können die Bedeutung von Schenken im christlichen Kontext interpretieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Medienkritik
Quellenarbeit
Kommunikationsfähigkeit

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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