Unterrichtsverlaufsplan für die 1. und 2. Stunde zum Thema „Wunschträume" mit Kompetenzen, didaktisch-methodischem Ablauf und Materialverweisen. Die Schüler setzen sich mit ihren eigenen Wunschträumen auseinander, führen eine Umfrage durch und reflektieren die Ergebnisse im Kontext sozialer Einflussfaktoren.
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Mein Lebensweg, Wünsche und Träume, Lebensentwürfe und -vorstellungen, Glück, Sinnfindung, Wünsche, Wunschträume, Träume realisieren, Träume verwirklichen, Sich von Träumen verabschieden, Kummerkasten, Träume
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
18 Seiten
Lernziele
Schüler können ihre eigenen Wunschträume bewusst reflektieren und artikulieren
Schüler entwickeln konkrete Strategien und Techniken zur Realisierung von Träumen
Schüler erkennen den Wert von Träumen auch dann, wenn sie nicht realisiert werden können
Schüler diskutieren kritisch, wann es sinnvoll ist, sich von Träumen zu verabschieden
Schüler setzen sich mit gesellschaftlichen Träumen und Visionen auseinander
